
Mathis Morais, 12e année
Mathis se distingue par une attitude exemplaire. Toujours prêt à aider, il n'hésite pas à offrir son soutien à ses camarades, même lorsqu'il s'agit d'élèves en dehors de son cercle d'amis. Son sens de la solidarité et son esprit d’entraide font de lui un atout précieux pour la classe.
Ariel Wareham, 12e année
Ariel fait preuve d'un engagement constant dans plusieurs disciplines. Douce et respectueuse, elle se distingue par sa volonté de réussir et sa quête d'amélioration continue. Son sérieux et son désir de progresser sont des qualités qui la rendent exemplaire.
Jessy Maltais, 11e année
Jessy se distingue par son attitude attentive et son engagement constant dans les tâches qui lui sont confiées. Il fait preuve de rigueur et d'efforts soutenus pour accomplir son travail, tout en respectant soigneusement les consignes. Son désir de bien faire se reflète dans son approche proactive et aussi dans son sens des responsabilités.
Uriel Boko, 9e année
Uriel incarne parfaitement la serviabilité et la politesse. Toujours souriant, il offre son aide de manière proactive, sans attendre qu'on le lui demande. Son excellence académique va de pair avec une grande humilité et une curiosité intellectuelle inépuisable, faisant de lui un modèle pour ses pairs.
Eveline Campbell, 10e année
Eveline est d'abord soulignée et félicitée pour son rôle de leader inclusif dans ton cours de Vie saine en 10e année, où elle s'est distinguée par son engagement. De plus, sa performance remarquable avec l'équipe de soccer senior de l'école témoigne de son esprit d'équipe et aussi de son dévouement.
Mahéna Pelletier, 9e année
Mahéna se distingue par son implication au sein de l'école, son engagement et sa participation aux équipes sportives, notamment au soccer. Polie et bienveillante, elle inspire les autres par son attitude positive et son esprit d'équipe.
Samuel Cormier, 10e année
Samuel consacre beaucoup de temps à aider ses camarades, tant dans la salle de classe que dans d'autres cours. Il fait preuve d'un profond respect envers les autres et se distingue par une grande maturité. De plus, il est activement impliqué au sein de l'harmonie, témoignant ainsi de son engagement envers la communauté scolaire.

